Los días 25 y 26 de marzo del presente años, tuve la oportunidad de participar en el 2do Congreso Docentes de Contabilidad, llevado a cabo en nuestro país por el Instituto de Contadores Publico y Autorizado de la Republica dominicana (ICPARD), siendo el mismo el 1er Congreso Modalidad Virtual, con el tema El Rol del Docente Frente a los Contantes Desafíos, el mismo fue impartido por varios panelistas nacionales e internacionales.El eje principal del evento fue resaltar la importancia del papel que juega los docentes de contabilidad, formador de formadores, en dicho congreso nos quedó muy claro que este rol constituye un pilar fundamental en la prosecución del desarrollo de la humanidad que, desde la compleja tarea de educar, pretende destacar cómo se proyecta hacia la transformación social.
En dicho congreso se resaltó la importancia que tiene el adaptarse a los nuevos cambios tecnologicos que estamos presentando en el contexto educativo, el docente de contabilidad es un líder ya que su labor cotidiana supone el trabajo en el que interactúa con personas iguales a él, que esperan respuestas a todo tipo de demandas, no sólo de aprendizaje.
Por ello, hoy por hoy, la actuación del profesor no se limita a éste contexto, sino que su tarea se extiende ampliamente a la mediación entre el estudiante y la realidad de donde surgen los principales insumos para la enseñanza, eso significa que su ámbito de acción es cada vez mayor y que, para intervenir en él, requiere de un cúmulo de recursos que le ayuden a proyectarse como verdadero agente de transformación social.
Cabe destacar que la sociedad actual constituye la base para comprender que es lo que el futuro nos depara un cambio llamado transformación docente la cual implica la educación en el siglo XXI, requiere de sujetos altamente comprometidos con el apostolado de educar.
La Autora Es Ruth K. Aquino de los Santos,
Facilitadora Docente Infotep e Incote.
